RESULTADOS DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: NÓS SOMOS O QUE COMEMOS!

      24/6/15

      Etapas da aula de 24/6/15:

1.      Entrega dos Sistemas digestórios

2.      Apresentação Oral dos sistemas digestórios de sucata.

3.      Vídeos dos trabalhos: http://diariodeciencias2deboramachry.blogspot.com.br/2015/07/aluno-criativo-faz-toda-diferenca-para.html

4.      Avaliação dos trabalhos: Numa folha (devidamente identificada), você deve escrever o(s) nome(s) do(s) apresentador(es), atribuir uma nota de zero a 5 e justificar sua avaliação.

5.      Entregar as anotações do vídeo da aula passada para recuperação paralela:

6.      Entregar a folha de avaliação dos trabalhos no final da aula:

ESCREVEMOS INTESTINO DEOGADO OU DELGADO? 

QUAL É A PALAVRA ESCRITA DE FORMA EQUIVOCADA QUE OS GURIS DEIXARAM PARA VER SE VOCÊ OLHOU O TRABALHO DELES?